Mon envie à travers cette création a été de parler aux enfants de l’«autre».
Je suis moi-même une artiste qui vit dans un pays d’adoption où je me confronte quotidiennement à la projection des petits stéréotypes qui limitent l’imaginaire et empêchent parfois de se (re)connaître.
Notre époque qui brise les frontières de la communication et les distances est en train de redevenir une époque des murs.
Je voudrais parler de tout cela aux enfants de maternelle à travers une histoire qu’ils puissent comprendre.
C’est ainsi que le thème du voisinage s’est imposé, nous avons en effet tous des voisins.
Le voisin c’est un autre qui nous oblige à prendre en compte l'altérité dans notre quotidien.
Une altérité qui commence dès qu’on ouvre notre porte, sur le même palier.
Le voisinage m'intéresse particulièrement pour travailler avec des enfants de maternelle parce que c’est un espace sensible de coexistence, c’est surtout une expérience sensorielle : on regarde, on sent, on entend nos voisins.
Dans une époque où nous communiquons à distance le voisinage nous oblige à la proximité, au contact physique et c’est sans doute pour cette raison que ce rapport devient parfois compliqué.
Notre intimité se questionne, se dévoile, se transforme dans ce rapport.
J’ai pu constater durant mes ateliers de recherche en maternelle comment cette question de l’autre parle dès le plus jeune âge.
La figure du voisin nous fait fantasmer, imaginer, projeter et c’est justement sur cet autre fantasmé que s’oriente mon travail dans ce projet
Eléonora Ribis.
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